洛卡卡看出了毛炫眼睛里的哀伤,网络媒体下政府危机公关问题探究

01 / 讨厌小跟班 中国论文网
洛卡卡背着沉重的书包,眼睛里流露出无奈的神色。
“真的很讨厌上学。”洛卡卡撇了撇嘴,有气无力地说。她迈着慵懒的步子,虽极不情愿,但还是往学校的方向走着。突然,背部似乎轻松了起来,感觉有人将她的书包抬了起来,洛卡卡扭头一看,是张标准国字型的脸。弯弯的粗眉毛,呆板无光的眼睛,笑起来嘴巴都快跑到耳后根的,正是身材矮小的毛炫。
“卡卡同学,你现在是不是轻松很多啊?”毛炫露出灿烂的微笑。
洛卡卡傲慢地说:“不用你管。”说完后,将书包一甩,成功地脱离了毛炫。
“洛卡卡,老师说,你是转校生,所以叫我多照顾你,洛卡卡,你等等我。”毛炫一边叫着,一边用力地奔跑。可天生矮小的他,步子总是比别人慢许多。
洛卡卡成功地将毛炫甩掉了一条街。她叹了一口气,望着蔚蓝的天空,想起了自己还是狐族时候的模样。
她本是一只精灵可爱的小狐妖,有着非常漂亮的红色尾巴,她喜欢跑到厨房偷东西吃,喜欢躲在山洞里,用弹弓打年长的狐妖的屁股。可这么美好的日子,也只过了五年。狐族的姥姥,说是要洛卡卡体验人类的生活,也不管洛卡卡愿不愿意,就把她派到了人间。
在洛卡卡看来,这简直就是从天堂掉到了地狱,别说要在这里体验生活十年了,就连一天,洛卡卡也待不下去。
在狐族,她是众星捧月的小公主,可是到了人间,她要从一个小学生做起,听人类老师讲人类的进化,洛卡卡皱起了眉头。
其实这真的是次要的烦恼,说到真正的烦恼,洛卡卡的眼里又浮现出那个比自己矮了整整一个脑袋的毛炫,那个被全班拿来消遣与嘲笑的小矮子。听说,他的妈妈得了侏儒症,看他这种小身板,肯定也遗传了他妈妈的基因。
本来洛卡卡对他产生了无比的同情,可是,自从班主任把转校过来的洛卡卡安排给毛炫同桌,并嘱咐毛炫要照顾好洛卡卡时,毛炫就成了洛卡卡的跟屁虫。这对喜欢独来独往的洛卡卡来说,俨然是一种天大的打击。
想到这儿,洛卡卡又叹了一口气。突然,在很远的下坡处,一丛锅盖似的头发跳了出来,接着就是毛炫那张让人抓狂的脸。
“啊!”洛卡卡像受到了惊吓般,转身就跑。
“洛卡卡同学,请等等我。”不远处是毛炫的尖叫声。 02 / 洛卡卡不想学习
教室里,大家都在很认真地听课,只有洛卡卡打起了盹,有时,她的眼睛就闭了起来;有时,她的脑袋就要磕到桌面上了。每当洛卡卡神游到了狐狸洞里,就被毛炫一脚踢醒了。
于是洛卡卡练就了一个睁着眼睛也能睡着的绝招。这不,她的灵魂又回到了狐狸洞,狐狸朋友们给洛卡卡准备了一桌子她爱吃的佳肴。洛卡卡口水直流三千尺啊,左手一个鸡腿,右手一个鸭屁股,左啃右咬。就在她吃得正欢喜的时候,毛炫那张令人倒胃口的脸出现了,洛卡卡气得一拳打了过来。
“打死你,打死你!”
这时,毛炫的声音在耳边响起:“洛卡卡同学,你怎么可以打老师呢?……”洛卡卡终于醒了过来,望着整张脸都快贴在她脸上的老师,噗嗤一声大笑了起来:“老师,你长得太像国宝熊猫了!老师,你今天的妆画得太浓了,不适合你!”
老师气得火星子直冒:“洛卡卡同学,你给我出去,罚站!”
洛卡卡低着头,噘起了嘴巴。
这时,毛炫毛遂自荐,要陪着洛卡卡一起罚站,老师无奈地点了点头,对着洛卡卡叹了一口气:“学生的职责是什么?就是努力学习!洛卡卡同学,你太令老师失望了。”老师摸了摸受伤的眼睛,嘴巴抽了一下,那叫一个痛啊!
望着不努力学习,还总是调皮捣蛋的洛卡卡,毛炫有点悲伤了起来。
“卡卡,你可以认真学习吗?你再这样下去,就考不上重点中学了。”毛炫恨铁不成钢地说。
洛卡卡歪着脑袋,想:我为什么要认真学习?我为什么要考重点中学?我来人间,就是为了玩儿,等我玩够了十年,我自然就被狐狸姥姥带回去了。
可是对着毛炫,她可不能这么说啊,她只能用苦肉计,来试图摆脱毛炫。狐狸可是天生的伪装者,一下子,她挤了几滴眼泪出来,一脸苦情地说:“我从小成绩就不好,老师还这么讨厌我!既然我是一块朽木,你就不要再管我了,好吗?”
这话不但没有把毛炫推开,反而燃起了他的斗志,他无比认真地对洛卡卡说:“放心吧卡卡,我会一直帮助你,让你的成绩提升!你不要担心,只要有恒心,铁棒都能磨成针。”
听着毛炫的一番话,洛卡卡跟泄了气的皮球一样,再也没了力气。 03 /
侠客洛卡卡 毛炫给洛卡卡拟了一个学习计划。
洛卡卡连看都不看一眼。接下来的日子里,早上六点,毛炫准时会出现在洛卡卡家里,然后陪着她刷牙洗脸;在上学的路上,毛炫会把英语单词念一遍,洛卡卡跟着读一遍;放学后,毛炫也要陪洛卡卡回家,在回家的路上,毛炫会把数学的应用题解释给洛卡卡听。
就这样,毛炫坚持了一个礼拜。一个礼拜后,洛卡卡彻底崩溃了。
早上六点,毛炫还没来,洛卡卡就提前跑了。放学后,洛卡卡会故意说肚子痛,在去洗手间的路上,就遛了。
洛卡卡一边吃着冰激淋,一边大笑。“那个笨蛋一定想不到,我正在吃香的喝辣的吧!”洛卡卡兴高采烈地迈着小碎步子,“跟狐狸比狡猾,你还差得远呐!”
突然,洛卡卡撞到了一堵软软的墙,定睛一看,吓得魂都散了:“你……你……你!”毛炫气喘吁吁地说:“我……我们来……学……学习。”
洛卡卡直接晕了过去。病人应该不需要学习吧!洛卡卡心想。
“别装了,洛卡卡同学。”毛炫对洛卡卡的伎俩了如指掌。
洛卡卡这才不情愿地抬了抬眼睛:“你这人,怎么这么傻,你没发现,我压根就不想考重点中学?”说完后,洛卡卡愤怒地跑了。
这时,班上几个比较调皮的、长得比同龄人都高许多的同学,逮住了毛炫。领头的叫陈宝,他邪恶地笑了笑:“哟,这不是我们班的小矮子吗?怎么不见你的矮子妈与你的矮子爸呀?你们一家三口走出来,那可真是一道风景线啊。”
毛炫挺了挺脖子,握住了拳头。
“你生气了?想打我?你打得过我吗?你还没有我肩膀高呢。”陈宝越来越不客气了,一个劲地奚落毛炫。
毛炫咬着下唇,眼睛鼓鼓的,一副蓄势待发的模样。
“哟,小矮子不服气了。”陈宝话音刚落,突然,一个拳头打在他的脑袋上,陈宝顿时就傻了。这时,洛卡卡一脸骄傲地出现在众人面前。
毛炫面部立即放松了。他望了一眼洛卡卡,洛卡卡得意地笑了笑:“我讨厌人多的欺负人少的。”
接着毛炫的又一个拳头,准确无误地敲到了另一个同学的头上。
陈宝自然是气不过了,冲过去,想跟洛卡卡打上一架。谁料,洛卡卡牵起毛炫的手,飞一般地逃之夭夭了。
他们一边跑,一边回头看陈宝有没有追上来。
他们躲进了蛋糕店里,成功地甩掉了陈宝一行人。 04 / 冰雪玫瑰蛋糕
新鲜出炉的蛋糕,散发着奶油的味道。经过刚才一战,他们已经饥肠辘辘了。两个人摸一摸口袋,都没有带钱,于是只能眼巴巴地望着蛋糕。
“谢谢你。”毛炫不好意思地说。
“小意思啦!”洛卡卡摆摆手,突然像想到什么似的,“你很介意身高?”
毛炫脸色有点难看:“有点!不过,身体发肤,受之父母,其实也没有什么……”洛卡卡看出了毛炫眼睛里的哀伤。“我这个异类,从小到大,都被取笑惯了。”毛炫笑了笑,卡卡第一次看到毛炫的笑里隐藏着泪水与说不出的痛苦。
“真的很谢谢你愿意成为我的同桌。”随之,毛炫把手搭在了卡卡肩上。
洛卡卡咽了咽口水,起初她也不愿意跟毛炫同桌的,只是因为没有地方可以让她坐了,才勉为其难地跟他同桌,当然,这些话,她不能说给毛炫听。
这时,蛋糕店的姐姐,热情地过来打招呼:“你们想吃蛋糕吗?”
洛卡卡与毛炫四目相对,异口同声地说:“想。”
姐姐微笑着说:“我们这里有一款新设计的蛋糕,还没有起名字呢,可以先给客人试吃,你们愿意当这个试吃的人吗?”
洛卡卡兴奋极了:“当然愿意啊。” 这是一个用玫瑰花做的蛋糕,精致、可爱。
洛卡卡能想象得到,蛋糕咬在嘴里的味道,一定很清香,甜而不腻。洛卡卡正想去抓一大块,满足自己的胃时,毛炫抓住了她的手:“吃蛋糕前,先许愿。”
毛炫闭上了眼睛,说道:“我希望洛卡卡能考上重点中学。”
洛卡卡的眼睛第一次有了涩涩的感觉:“你的愿望应该是像普通人一样成长,不是吗?”毛炫笑了笑:“你是我的朋友,我希望你好。”
洛卡卡的鼻子酸酸的,嘴角露出一抹淡淡的微笑。毛炫问她:“你的愿望是什么?”洛卡卡怎么也不肯说。
洛卡卡向店员要了一包番茄酱涂在了蛋糕上面:“这样才好吃。”看着嘴边都是红色番茄酱的洛卡卡,毛炫笑得前俯后仰。
后来,他们给蛋糕取了一个名字叫:冰雪玫瑰。 05 / 美好的愿望
回到家后,洛卡卡用魔法棒在空中一挥,划出了一个口子。
这时,姥姥的脸在这道口子里出现。姥姥布满皱纹的脸上,是一种祥和之色:“怎么了丫头?有什么事找姥姥吗?”
“我想帮助一个人类。”卡卡低声说道。
姥姥笑了笑:“看来,你在人间真的体验了很多啊!我们狐族是可以帮助人类的,但付出的代价也很大。”
卡卡低着头,犹豫了片刻,等抬起头来的时候,眸中闪烁着泪光:“我愿意。”
姥姥无奈地叹了一口气:“等你许下一个心愿后,你的狐狸尾巴就会断掉。也许你会花一百年的时间,才能将尾巴恢复,在这一百年之内,你回不了狐族!你的身体也将停止生长,为了不让人类怀疑你的身份,一百年之内,你要不断地换学校,隐藏身份。”
卡卡点点头:“我愿意。”
说完后,她就对着星光许了一个心愿。同时,尾巴在心愿许出的那一瞬间,断裂了。
沉睡的毛炫不知道,自己的身体正在一点一点长大。
隔天,毛炫又准时来叫洛卡卡一同上学了。而今天的洛卡卡跟平时很不一样,她早早地就背好了书包,在门口等毛炫。
他们又像往常一样,一起上学,一起放学。在升学考试的那天,洛卡卡突然不见了。而毛炫收到了洛卡卡后的纸条。
对不起,不能跟你一同参加考试 了,因为我要出国啦!勿念我! 洛卡卡
毛炫一次又一次地在洛卡卡家的门口等她,他期待着,某一天洛卡卡突然出现。而洛卡卡每次都躲在角落里,默默地望着毛炫。一天天过去了,毛炫长成了一个很帅的男孩,他的身高比同龄人都高。而当初欺负过他的陈宝,再也不敢欺负他了。他因为成绩优异,一路被保送,后来他上了北大。
又是一个温暖的夏天,洛卡卡趴在玻璃窗前,望着蛋糕店里的“冰雪玫瑰”。这时,一个少年走来,望着小女孩说:“你想吃蛋糕吗?”
小女孩点点头,在与少年的目光交汇的时候,她已经知道了少年的身份。
“这个蛋糕叫‘冰雪玫瑰’。”少年望着远方,长长地叹了一口气。小女孩笑了笑:“名字真好听,这是一块有故事的蛋糕。”
少年温和地点点头:“你长得真像我小学时的同桌。”少年将蛋糕送到女孩面前:“别忘了,在吃蛋糕前许愿哦!”然后又递给她一包番茄酱,“记得吃蛋糕的时候蘸点酱,味道会很好。”
女孩接过蛋糕,笑着笑着,眼泪就掉下来了。她转过身,不让毛炫看到自己的红眼圈:“谢谢你,大哥哥。”
这时,有一束阳光,打在少年的脸上,绽放出神秘的光。

网络媒体下政府危机公关问题探究

时间:2016-10-31 10:39点击: 次来源:好文学作者:佚名评论:- 小 + 大

政府公共关系理论在国外很早就是一门研究较为成熟的学科,而危机公关理论又是该学科的极为重要的组成部分,下面是小编搜集整理的一篇探究网络媒体下政府危机公关问题的论文范文,供大家阅读参考。

摘要:对于报道突发性或群体性的公共危机事件,一直是媒体所热衷的也是能够吸引公众关注的热点新闻。尤其是随着互联网的飞速发展的时代背景下,每天在人们生活的各个角落里都充斥着各种与政府公共危机有关的消息,从由于日本地震核泄漏所引发的抢盐风波再到8.2江苏昆山开发区工厂爆炸事件等等都毫无例外的通过网络这个媒介的带动下变得无人不知,危机传播的速度之快令人咋舌。除了这些不管是天灾还是人祸引发的危机事件,在这个无人不上网的年代,一个离危机的事件还远够不上的一些小新闻或小事件也会通过一些极快的传播工具变得广为人知从而变成一起引发民众恐慌的,不利社会和谐与稳定的公共危机事件。因发公共危机事件一旦突发在网络的热性下,网民很容易在第一时间获取事件的详细信息并转载评论,传统的媒体传播则不一样,.因此在这种媒体环境的新形势下我们的政府对于一些危机事件的公关手段和处理方法,已经不能适应时代的要求。民众已经能够通过多种途径了解国内国外的各种信息,就以前的电视和报纸等传统媒体相比较,使用网络等新通信工具能够更为快速便利的传播信息。这就使得民众可以在快的时间通过微博、BBS、微信、论坛、SNS等等之类的社交网站让公共危机事件被大面积的传播,甚至在广泛的传播过程中无可避免的加入人们的臆想和猜测让事实变得更为扭曲,让公共陷入恐慌。这些无不例外的说明,我国危机的多发、频发时期已经到来。中国正处在组建和谐社会的关键时期,在转变政府职能的同时如何调整方式方法、及时应对、降低处理危机事件的风险性,重塑政府形象,稳定政局。在我国政府变得更加公开、透明,阳光时,如何利用政府优势,利用社会公共资源来抹灭潜在危机应对已发危机,并制定公关策略以应对网络媒体下的公共危机,这是个值得所有学者和执政者深入思考并为之不懈努力的重要课题。

本文通过研究F市近期金山烟花有限公司雷击爆炸事件在网络作用下所呈现的危机及政府政府应对策略引出政府网络危机公关的现状、分析存在的问题及原因。提出政府在危机信息管理中,要运用全新思维,将政府引导作为长远、长效机制,利用网络的特性即互动性及时效性,在第一时间掌握信息的传播内容及途径,并制定在危机中各阶段的相关发展策略从而提高政府处理网络危机的水平和能力,塑造政府在民众当中的良好形象。

关键词:政府;网络媒体;危机公关;策略

第1章引言

1.1选题背景和意义

据统计,截止至2013年12月底我国网民规模达6.12亿,较2012年底增加了2645万人,互联网普及率为47.2%,较2012年底提升了2.1个百分点。我国域名总数为1833万个,其中“CN”域名总数为813万,相比2012年底增长了4.1%中国网站总数增至321万个。网民的年龄、受教育程度及收入等都呈现下降趋势。这些数据无不说明中国已经进入了网络新时代,而这些年轻有主见的网民们热衷于事实新闻的评价、转载,活跃于各大论坛、BBS、微信朋友圈等社交平台。从2003年SARS来袭引发的食用醋供应紧张,再看2011年日本大海啸导致的抢盐风波,或是三鹿奶粉引起的香港奶粉短供事件,都表现出我国已经进入公共危机频发期。传统的政府管理模式已经无法适应时代的要求。一旦爆发危机事件政府能否成功的应对处理,极大程度上是由对信息传递及信息反馈的掌控来决定的。如何利用网络的特性引导民众正确对待危机事件、处理政府与民众之间的矛盾,化解危机已成为我国政府迫在眉睫的需要解决的任务。但是国内的危机管理体系起步晚,对网络危机的处理更是存在很过空白之处,与之相关的理论研究也尚在探索阶段。而对于已经较为成熟的西方危机处理体系因国情不同,不能直接生搬硬套过来。因此对于网络环境下的政府危机我们应高度重视,加强危机相关课题的理论研究,提高在突发事件下的应对水准,在平时应严加防范、杜绝潜在危机的发生,在恶性事件发生时,及时、有效的处理,同时树立正确的价值观导向,避免不必要的损失和影响,在危机过后能吸取而经验教训,建立更加完善的预警机制及管理体系。

本文先是研究相关的理论基础,从议程设置理论、政府形象理论、两级传播理论及公共关系学等相关理论来研究政府在网络普及的今天在进行危机公关中存在的挑战、问题、及应对策略。有助于在学术范围内加大对该类问题的研究力度,使得政府在网络危机公关上具备更为丰富的理论参考依据。

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