沐浴在文字的春光里,好的儿童音乐作品推广不易

朱加农老师浅谈儿童音乐!

文字曼妙,心舞飞扬

朱老师告诉小编,他喜欢儿童歌曲,加入飞猪星球以后,近一个月来已经陆陆续续的创作了二三十首作品。朱老师觉得儿童歌曲不能只是唱,还要说,要载歌载舞,形式要多样化。这更像是音乐剧、儿童话剧,这样的形式在台湾是比较流行的,因为这种音乐教学其实是一种比较新的教学模式,对孩子的培养更全面,孩子的参与度更高。但是,这种教学形式对老师的要求较高,而现在流行的儿童音乐剧也过分依赖西方音乐剧作品,缺乏本土化作品,所以推广度不是特别好。

时间:2017-04-12 23:15点击: 次来源:网络作者:admin评论:- 小 + 大

朱老师对目前的儿童音乐创作推广方面也分享了一些自己的看法:“好的儿童音乐作品推广不易,有很多原因,其中一个重要的原因就是经费问题。很多好的作品大多数是“沉默”的,“沉默”不是音乐人的本意,因为儿童音乐收益不高,所以没有人愿意真正沉下来去推广他。一个好的作品得到广泛的传唱往往是可遇不可求的”。同时朱老师也希望飞猪星球音乐可以担负起这个使命,真正为原创儿童音乐做一些事情。

轻轻地,敲开文字的窗棂,静静欣赏唐风宋雨,跌落在文字的诗行。文字的世界里,百花齐放,令人目不暇接。文字的春天,悄悄来临,心,沐浴在文字的春光里,感觉温暖舒适。在春光明媚的早晨,轻轻敲打着文字,暗香盈袖,芬芳心田。

后朱老师告诉小编不管儿童音乐环境如何变,他都会坚持创作,坚持把歌写好,写活。

醉一场春梦,在春光里走走停停,不愿意,离开这样温暖向阳的日子;不愿意,从春天的美梦里醒来;不愿意,离开明媚的春光。伸手,触摸文字的春光,那金色的光芒,洒向我的心田,感觉暖暖的,让人心醉。

在音乐事业上奋斗了近50个年头的朱加农老师似乎应该不用再向那些刚刚爱上音乐的年轻人一样,对音乐有如此热切的心,但是此时此刻他的音乐心仍然是火热的。

在文字的春光里,默默祈祷,静静守候。祈祷春光永远照在我心上,守候一份关于文字的情缘。文字的春光,洒向心的悲伤。曾经,我的心被冬雪掩埋,是文字的春光,将冰雪融化,从此,文字就成了我的救命稻草。

这是对音乐的一种情怀,这种情怀值得我们反复体会,仅仅这一点,朱加农的音乐就值得所有人品读,朱老师的作品肯定有打磨的不够的地方,有粗糙的,甚至有人会说他老了没人气了,他们的年代过去了,但是你们可否知道,有情怀的音乐是不老的,对音乐的热爱是不老的。

春光融融,春雨绵绵。文字的春雨,悄无声息的落在我的世界里。随风潜入夜,润物细无声。我干渴的心田,在春雨的滋润下,盈满了醉人的春水。春雨淅淅沥沥,纷纷扬扬,我像春天里的一株小草,如饥似渴地吮吸着春天的甘露。

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我心湖里的春水,越来越丰盈,越来越清澈,越来越甘甜。春雨,打在我的心湖上,湖面泛起阵阵涟漪。点点滴滴,细细密密,每一场春雨,都带给我清新润泽的体验。感谢你,春雨,如果没有你,我的心该是如何的干渴;如果没有你,我的心该是如何悲伤。

中共党员 中国音协会员 二级作曲

文字的春雨,落在我的心田,落在我的梦里,落在我的人生里。感谢你,我的春雨,因为有你,我的世界从此文思泉涌;因为有你,我的世界从此万物生长;因为有你,我的世界从此丰满滋润。

1968年毕业于南京艺术学院本科民乐专业。之后,分配在江苏凓阳工作,历经剧团文化馆文化局文联等单位,终以广电局副局身份退休,移居沪上赋闲怡养天年。多年来,在歌曲创作上略有收获,自得其乐,乐此不疲。

春雨润心,春风拂面。文字的春风,轻轻地吹,吹得我心神荡漾。有了春风,我的天空白云缓缓飘动;有了春风,内心的绿叶轻轻摆动;有了春风,我的心湖荡漾起温柔的波纹。

歌曲创作兼代剧本曲艺小品

文字的春风温柔多情。它似情人,轻轻地亲吻我的脸颊,让我的脸微微泛红;它似我的知己,牵着我的双手,走在文字的岁月山河里;它似我的如意郎君,拥抱我的全身,让我沐浴在清爽的文字世界里。

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