以实验为基础,不知多少男女被深情的笛音带入恋梦之乡今夜

作者美如画2017年8月8日于滇红凤庆营盘月在星星点点的闪烁中温柔风在草木中享受着月的柔情没有一丝慌扰鸟儿早已在爱巢中双双梦香只有几只蟋蟀没有找到爱恋不停地深情呼唤夜色啊没有任何偏爱不管是穷富还是美丑一个色调装点着突然,乐音在耳畔萦绕那不是柔情似水的葫芦丝而是悠扬的笛声啊,这是从小就听惯了的乐音今夜,是谁这般动情把思念公之于众寂寥的夜被击破仿佛划出道道伤口那是动心动情之音似乎感觉到声声叹息或许,浓情的泪水随之滴落笛声从村口起航跟随情丝漫天飞舞柔情扰了风的惬意在乐律的感动下摇着花枝翩翩起舞我的神经被柔情蜜意触动生发波波脉冲
思绪听从笛音调配深深陶醉于柔情中啊,柔美的月光温柔的清风朦胧的夜色深情的笛声今夜,不知多少男女被深情的笛音带入恋梦之乡今夜,注定是一个思念之夜漫天飞舞的全是真情作者微信:shmeiru词条:柔情爱巢深情笛声悠扬情丝惬意月光夜色男女思念注任何单位和个人使用作品必须注明作者和出处违者必究。

新课程背景下初中化学实验教学

时间:2017-04-22 03:23点击: 次来源:网络作者:编辑评论:- 小 + 大

化学是一门以实验为基础的学科,实验室学习化学的重要手段。随着新课标的改革不断深入,我国更应该加强初中化学实验教学,引导学生积极参与化学实验,培养学生的实践能力和创新精神。
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摘要:文章从初中化学实验的角度出发,结合初中生的特点,对如何开展实验活动提出了以下几项教学措施:规避实验风险,增加实验机会;做好预实验,优化实验教学方案;借助多媒体技术,丰富实验内容;以实验为基础,做好教材理论与实际生活的衔接。

关键词:化学实验;初中学生;教学措施

一直以来,初中化学都没有摆脱“纸上谈兵”,学生动手操作实验的次数少之又少。化学实验可以拉近学生与现实之间的距离,从实验方法、实验现象深刻理解物质的化学性质和应用原理。初中化学教材中的实验高达90个,难度和可操作性存在着很大区别。因此,如何高效完成实验,将实验教学的价值扩展到大化,成为本次研究的重点。

一、规避实验风险,增加实验机会

化学实验的改革需要从观念入手,反之则劳心劳神,抓不住重点内容。虽然部分化学实验具有一定危险,化学药品有毒、有腐蚀性,但并不能因为有危险、有困难,而放弃学生做实验的机会。规避实验风险,将意外事故出现的概率降到低,这才是正确的化学实验教学观念。在此基础上,给学生安排更多的实验机会,让学生走出课本内容,投入到具体化学材料的认知中。例如,在“燃烧需要条件”的探究性实验中,难免出现火苗。针对“火苗”这一带有危险性的因素,教师可从燃烧材料、燃烧环境、个人防护等方面对学生进行保护。首先,实验环境不能完全封闭,必须要保持空气流通;其次,减少每次实验燃烧材料的数量,对火苗的大程度进行限制;后,制定详细地操作流程,加强对学生的保护,确保火苗产生的烟气不会对学生的眼睛造成损伤。在做好一系列安全教育和准备工作后,鼓励学生开展实验活动,从实验中得到教材里的结论。

以实验为基础,不知多少男女被深情的笛音带入恋梦之乡今夜。二、做好预实验,优化实验教学方案

教材中化学实验的个数和类型较多,如果实验教学方案设计和执行不合理,就会降低实验效果,产生负面影响。根据笔者的教学习惯,实验之前需要开展预实验工作,包括理论指导、教师演示、注意事项三大方面。教师演示是其中的关键环节,可以帮助学生直观地体会实验的操作过程,在头脑中形成更加形象的实验流程。例如,在“二氧化碳通入石灰水变浑浊”实验中,二氧化碳的制取和收集、实验设备的密封性、除水干燥、设备顺序等内容的操作问题都会影响到实验的终结论。为了让学生在实验课堂上得到正确结论,教师需要开展预实验准备工作。首先,根据二氧化碳的性质,讲解简易制取二氧化碳的方法、通入石灰水溶液的流程以及实验设备,从而使学生搞清楚实验原理和步骤;然后,教师在课堂上进行实验演示,以真实的试管、烧杯、石灰水溶液、酒精灯等实验仪器进行操作,让学生观察整个实验的具体操作,并思考实验方法的改进之处;后,进入实验课堂,根据个人心得体会,以小组为单位开展实验,得出实验结论。如果实验结论与预期结论一致则证明实验正确,反之则同学之间进行交流,思考其中的原因。

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