绕城穿路惹人迷,如何加强对现代远程教育学生的管理

访春观柳到河堤,枯苇荒滩两岸依。小草探头方眨眼,野花浅笑试新衣。老翁垂钓怨鱼懒,小伙赏玩携美妻。浍水悠悠流不尽,绕城穿路惹人迷。

如何加强对现代远程教育学生的管理

时间:2017-01-27 21:27点击: 次来源:网络作者:佚名评论:- 小 + 大

对现代远程教育的学生加强管理,教师就要充分注重教学方法的科学应用,下面是小编搜集整理的一篇探究现代远程教育学生管理的论文范文,供大家阅读参考。

摘要:受时代发展的影响,传统的学生管理模式已不符合当前教育发展的要求。文章探讨如何将远程教育技术与学生管理相结合,主要对远程教育下学生的特征和管理问题进行分析,然后结合实际情况,对远程教育提高学生管理能力的方法进行探究。

关键词:远程教育;学生管理;特征

现代化的信息技术的应用,对学生管理水平的提高有着促进作用,学生管理工作的有序进行是促进学生学习效率提高的基础,加强学生管理工作要采取科学有效的方法,而科学地应用现代远程教育方法,能保障学生管理质量水平的提高。通过从理论层面对现代远程教育学生管理能力进行研究,对促进实际管理水平的提高有着积极意义。

一、现代远程教育下学生管理的问题

学生的文化基础和学习能力存在差异,工学矛盾比较突出。参加远程教育的学生,有的是在职成人学生,他们一边学习一边工作,有的则没有按时参加考试等[1]。在学习方式上没有有效适应,还存在着重文凭及重视终结性考试的问题。这些对远程教育就会形成很大的阻碍。从当前的现代远程教育学生管理的现状来看,还有诸多方面存在着问题。受传统教学模式的影响,学生的主观能动性得不到发挥。学生缺乏利用现代远程教育学习的意识,缺乏积极性和自信心等。因此,在具体的学习过程中表现得比较被动。现代远程教育学生的管理过程没有重视学生的综合素质培养。

绕城穿路惹人迷,如何加强对现代远程教育学生的管理。学生管理缺少人性化及个性化的管理手段,管理权限相对集中,与学习中心管理有很大的差距。学生的总体素质没有得到平衡化的呈现,学生的年龄结构跨度较大,学习目的不统一,学习任务比较重,集体观念相对薄弱。学校领导者对学生有着过高的期望,在一些管理制度的制定上没有结合学生的实际情况,走向了形式主义[2]。除此之外,管理中心工作人员队伍素质不高。

二、提高现代远程教育学生管理工作效率的方法

建立和完善现代远程教育学生管理制度

提高学生管理工作的水平,要从制度完善方面着手,加强对学生平时表现的考查和管理。现代远程教育为突出的特征就是让学生自主安排学习。学习中心要组织任课教师认真批改学生的课堂作业,定期查询学生提交作业的时间[3]。还要建立公正科学的考试规则,保证考试制度能有效实施。不仅如此,学习中心还要重视学生自主学习过程的综合性管理的加强。

强化现代远程教育学生管理模式的优化实施

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